|
Tillvägagångssätt
-
Deadline:
Dag då projektet skall vara färdigt
-
Brainstorming:
Alla tankar och förslag gruppen kommer på, oavsett hur realistiska
de verkar, skriver vi upp, under mottot "Alla idéer är goda idéer". Sen
väljer vi ut de goda, relevanta idéerna och förslagen.
-
Hur vi går till väga:
Först ställer vi oss följande frågor:
Vad ska vi välja? Vad vill vi göra? Vad vill vi veta?
Svaren på dessa frågor mynnar ut i en idéskiss. Efter "brainstorming" och
eftertanke blir idéskissen mer detaljrik och kallas då Projektplan och ska
innehålla information om vad vi skall göra, hur det skall genomföras och
vad det skall leda till, och tidsplan.
Mer noggrant skall följande delar ingå
-
Bakgrund:
Vi berättar varför vi väljer detta område, vilken del av området och varför
just denna del.
-
Syfte, mål och problemformulering:
Problemet eller uppgiften formuleras, vi svarar på varför projektet skall
genomföras och hur "slutprodukten" skall se ut.
-
Genomförande:
Val av metod beskrivs. Hur ska vi gå till väga när vi löser uppgiften? Vilka
olika vägar kan man gå? (beskrivande, undersökande, jämförande, annan?)
-
Fördelar och nackdelar med de olika vägarna?
Hur går vi till väga för att få reda på informationen? Bibliotek,
personer, internet, databaser, arkiv? Hur delar vi upp arbetet sinsemellan?
Hur lång tid ska de olika delmomenten ta?
-
Form för presentation:
Vi kommer att ha en utställning. Vi kommer att redovisa skriftligt
i en rapport och berätta muntligt för klassen om vårt arbete.
När projektplanen är färdig, träffar gruppen
handledaren, som bedömer om planen är realistisk.
-
Genomförande:
Samla information, material, bearbeta, tänka, dra slutsatser och se till
att målet blir uppnått, att varan framställs, att föreställningen blir färdig
eller problemet löses.
-
Loggbok:
Anteckningar om arbetet, hur vi gjort. Har ändringar gjorts, varför? Uppgifter
om tid och vad vi ska ta itu med härnäst och när det skall vara färdigt
och vem som skall utföra vad.
Handledaren skall ha tillgång till loggboken/loggböckerna för att kunna följa processen.
-
Handledarträffar:
Sker som riktiga sammanträden, föregås av kallelse och dagordning, som gruppen
skriver, någon skriver protokoll under mötet. Vi beskriver hur arbetet går,
vilka svårigheter vi stöter på och hur vi löser dem och om tidsplanen hålles.
-
Presentation,redovisning:
Det beror på projektets art hur det redovisas.
-
Reflektion:
Vi reflekter ar över hur arbetet gick, om vi gjorde några missar och varför.
Kunde vi ha gjort på ett annat sätt? Fungerade tidsplanen? Vad gick bra
och vad gick mindre bra? Vilka lärdomar drar vi? Hur blev resultatet i förhållande
till ambitionen?
Eva Bisenius
|
|
Relaterade sidor Kontaktpersoner Våra utbildningar länkar
 |
|
|
Torsdagskalendarium
