|
Individuellt val, kurser
- DATAKURSER
- Programmering A - 50 poäng
Kursen ska ge grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper i programmering. Kursen ska även ge kunskaper om vanliga användningsområden för olika programmeringsspråk. Kursen ska också
ge grundläggande färdigheter i systemering och struktureringsteknik.
Kontaktperson: Anders Örnehed aod@jakgym.net
- Programmering B - 50 poäng
Kursen ska ge fördjupade teoretiska och praktiska kunskaper i ett strukturerat programmeringsspråk. Kursen ska också ge kunskaper om språkets viktigaste datastrukturer. Dessutom ska kursen ge färdigheter i algoritmkonstruktion.
Kontaktperson: Anders Örnehed aod@jakgym.net
Programmering C - 50 poäng
Kursen ska ge teoretiska och praktiska kunskaper i ett objektorienterat programmeringsspråk. Kursen ska också ge kunskaper om analys- och designmetoder samt om grafiskt användargränssnitt.
Kontaktperson: Anders Örnerud aod@jakgym.net
- Webbdesign - 100 poäng
Kursens ska ge grundläggande kunskaper om webbsidors uppbyggnad samt multimediala programvaror och färdigheter i att använda dessa. Kursen ska även ge kunskap om hur en webbsida skapas och läggs upp.
Kontaktperson: Stefan Bäckström sbm@jakgym.net
- Elektronik grundkurs - 50 poäng (valbar kurs på Te-progr.)
Kursen ska ge grundläggande kunskaper om funktion och arbetssätt hos vanliga analoga och digitala elektronikkomponenter och kretslösningar. Kursen ska dessutom ge kunskaper om komponenternas symboler och beteckningar samt utveckla förmågan att tolka elektronikkretsscheman. Kursen ska även ge färdighet i mätteknik, enklare förbindningsteknik och felsökning samt kunskap om de komponentegenskaper som är viktiga ur miljö- och säkerhetssynpunkt.
Kontaktperson: Olga Eriksson oen@jakgym.net
- Digitalteknik A - 50 poäng
Kursen ska ge grundläggande kunskaper om digitala grundfunktioner och digitala elektronikkretsat samt hur dessa används i apparater och elektroniksystem. Kursen ska också ge grundkunskaper om digital kommunikation. Kursen ska även utveckla förmågan att analysera enkla styrtekniska kretslösningar där digitala elektronikkomponenter används.
Kursen ska dessutom ge grundkunskaper i mätteknik och felsökning på digitala kretsar samt skydd mot elektrostatiska urladdningar.
Kontaktperson: Olga Eriksson oen@jakgym.net
- Digitalteknik B - 50 poäng
Kursen ska ge fördjupade kunskaper om digitala grundfunktioner och digitala elektronikkretsar samt hur dessa används i apparater och elektroniksystem. Kursen ska även utveckla förmågan att i projektform lösa enkla styrtekniska problem med egna kretslösningar
där digitala elektronikkomponenter används. Kursen ska dessutom ge fördjupade kunskaper i mätteknik och mer avancerad felsökning på digitala kretsat.
Kontaktperson: Olga Eriksson oen@jakgym.net
- ESTETISKA KURSER
-
Bildhantering med dator - 50 poäng
Lokal kurs, förkunskapskrav: grundläggande datorkunskaper
I kursen får du lära dig grundläggande bildbehandling på dator med hjälp av programmet Photoshop ( OBS! den här kursen ingår som en del i kursen fotografisk bild, så du kan inte välja båda).
Kontaktperson: Rut Lindberg rlg@jakgym.net
- Fotografisk bild - 100 poäng
Inga speciella förkunskapskrav
Kursen ska ge grundläggande förståelse av den fotografiska bildens berättarspråk. Den ska ge praktiska färdigheter i olika typer av fotografiskt arbete och utveckla förmåga till kreativt bildskapande. Kursen ska också ge kunskap om de miljö- och säkerhetsmässiga aspekterna på fotografiskt arbete.
Kontaktperson: Rut Lindberg rlg@jakgym.net
- Ensemble A - 100 poäng
Förkunskapskrav: förkunskaper på instrument eller sång
Kursen ska stimulera samspels- och samarbetsförmåga inom en ensemble samt ge grundläggande kunskaper om repertoar och stilarter. Du kan välja mellan två inriktningar:
Storband eller Pop- och rockband.
- IDROTTSKURSER
-
Lagbollspel A - 50 poäng
Kursen innehåller teknik, taktik och personlig träning i olika lagbollspel. I kursen ingår bland annat fotboll, five a side, handboll, volleyboll, basket, innebandy, hockey-bockey och studiebesök. Kursen är både teoretisk och praktisk med betoning på det praktiska. Det krävs intresse för boll där samarbete och förmågan att vara en lagspelare står i centrum.
Kontaktperson: Jenny Ternström jtm@jakgym.net
- Grundkurs i massage - 50 poäng
Kursen innehåller anatomi och fysiologi (läran om kroppen, skelett, leder, muskler, hud etc.), klassisk helkroppsmassage, sittande massage, ansiktsmassage samt avslappning. Vissa delar kräver självständiga studier.
Kontaktperson: Jenny Ternström jtm@jakgym.net
- Dansträning - 50 poäng
Kursen innehåller olika stilar inom jazzdans. En lektion består av uppvärmning, stegkombinationer, och stretch. Du övar upp din styrka, smidighet och koordination. Jazzdans är en scenisk dans vilket innebär att du också får prova på att genom dansen förmedla olika uttryck och stämningar.
Kontaktperson: SAM-gymnasiet
- Specialidrott - 200 poäng
Kursen läses i årskurs 2 och 3. Det är krav att du är medlem i idrottsförening samt att du kan påvisa deltagande i rationell träning inom din idrottsgren. Idrottsföreningen ska ha en tränare som är ansvarig för din träning. OBS! Ange på ansökan vilken förening/klubb du tillhör.
Kursen innehåller konditionsträning, styrketräning, ledarskap, kost och mental träning. Elevernas kunskaper om människan i fysisk aktivitet fördjupas. Kursen utvecklas också kunskaperna i respektive specialidrott. Kursen klargör sambandet mellan idrott, samhälle och kultur samt ger en helhetsbild på idrottsutövandet.
Kontaktperson: Jan Lindkvist jlt@jakgym.net
- NATURVETENSKAPSKURSER
-
Fysisk breddning - 50 poäng
Lokal kurs, kursen vänder sig till alla intresserade elever NV och TE
Teoriavsnitt som behandlas i kursen:
- Norra stjärnhimlen
- Tidräkning och tidsenheter, Julianska och Gregorianska kalendrarna
- Astronomiska koordinatsystem, Astronomiska instrument
- Solsystemets olika delar, Keplers lagar och Kärnprocesser i solen
- Stjärnmagnituder, avståndsmodulen
- Svartkroppsstrålning och spektralanalys av strålning
- Hertzsprung-Russel diagrammet, spektraltyper
- Intersellära mediet, stjärnors födelse, utveckling och död
- Stjärntyper och svarta hål, Kosmologi,
- Hubbles lag, rödförskjutning
- Avståndsmätning i universum
- Beräkningar av avstånd i universum, stjärnradier m.m.
Kontaktperson: Lars Puhke lpe@jakgym.net
- SAMHÄLLSVETENSKAPS-/EKONOMIKURSER
-
Företagsekonomi A - 50 poäng
Eleven ska förstå affärsidéns betydelse för verksamheten
Kunna beskriva ett företag med avseende på dess verksamhet, företagsform,
intressenter, uppbyggnad och utveckling, känna till grundläggande villkor för och begrepp inom inköp och försäljning. Kunna utföra grundläggande företagsekonomiska kalkyler och lönsamhetsbedömningar, ha kunskap om ekonomisk planering och uppföljning för privatpersoner och företag. Kunna förstå det lokala näringslivets framväxt, struktur och förutsättningar för den framtida utvecklingen.
Kontaktperson: Stefan Bäckström sbm@jakgym.net
- Marknadsföring - 100 poäng
Eleven ska kunna formulera och analysera marknadsföringsproblem samt
ge förslag på lösningar anpassade till samhällets lagar och krav på etik och miljö. Kunna första sambanden mellan affärsidéer, omvärldsfaktorer och strategier, kunna använda relevanta metoder och hjälpmedel för att hämta information om marknaden samt göra marknadsanalyser och framtidsbedömningar. Kunna utforma och följa upp en marknadsplan kunna välja och använda konkurrensmedel vid olika marknadsaktiviteter känna till metoder och lönsamhetsresonemang inom inköp och försäljning. Kunna använda informationsteknik som ett hjälpmedel i marknadsförings-arbetet kunna ge företagsekonomiska bedömningar av olika marknads-föringsåtgärder.
Kontaktperson: Stefan Bäckström sbm@jakgym.net
- Filosofi A - 50 poäng
Eleven ska kunna diskutera några olika filosofiska förhållningssätt till existentiella frågor. Känna till centrala frågeställningar och kunna argumentera kring några vanliga ståndpunkter inom den normala etiken
Analysera och värdera information och ge argument för vad som bör ingå i begreppen kunskap och vetenskap. Arbeta med tolkning, precisering och definition av begrepp och utsagor. Ha fördjupat sig i något valt filosofiskt problem. Eleven tolkar och preciserar filosofiska frågeställningar samt ger argument både för och emot en ståndpunkt. Eleven analyserar valda filosofiska texter och sätter in dem i ett idémässigt sammanhang
Kontaktperson: Börje Boltenstål bbl@jakgym.net
- Livskunskap B - 50 poäng lokal kurs
Kursen inriktas mot individen, mot ökad självkännedom och självinsikt. Diskussioner förs kring betydelsen av begrepp som "livskvalitet" och "människovärde". Med utgångspunkt existensialistiska texter behandlas
Centrala livsfrågor. Avslappningsövningar. Friskvård.
Kontaktperson: Börje Boltenstål bbl@jakgym.net
- Historia A - 100 poäng valbar kurs för Te-elever
Eleven ska känna till grundläggande drag i den historiska utvecklingen
Förstå innebörden av vanliga epokbegrepp och andra centrala historiska
Begrepp, kunna analysera historiska problem och tolka orsakssammanhang bakom historiska förändringsprocesser. Kunna beskriva det historiska skeendet utifrån olika perspektiv med insikt i den historiska kunskapens tidsbundenhet, kunna diskutera några av dagens händelser utifrån ett historiskt perspektiv. Kunna formulera sina tankar i historiska frågor
Kontaktperson: Chris Widegren cwg@jakgym.net
- Psykologi A - 50 poäng
Eleven ska ha kunskap om och förståelse av människans utveckling genom livet och den egna och andras reaktioner i vardagsliv och i yrkesliv, hur människan fungerar som individ i gruppen men även påverkas av gruppens och samhällets attityder och komplexitet. Ha kunskap om och förståelse av hur människan uppfattar och tolkar sin omvärld och påverkas av den, ha kunskap och förståelse av hur människans beteende och skillnader mellan individer. Ha kunskap om och förståelse av hur psykiska problem och påfrestningar påverkar människan i vardagsliv och i yrkesliv. Ha kunskap om olika förklaringsmodeller till mänskligt beteende och hur de tillämpas.
Kontaktperson: Thomas Wrisemo two@jakgym.net
- Psykologi B - 50 poäng
Eleven ska kunna jämföra psykologiska perspektiv och teorier och reflektera över konsekvenser av deras tillämpning. Kunna reflektera över samband mellan psykologi och samhällsutveckling, kunna reflektera över människans utveckling samt arvets och miljöns betydelse för utvecklingen och livsvillkoren. Kunna reflektera över mänskliga kriser, psykiska påfrestningar och störningar ur olika aspekter, kunna reflektera över socialpsykologiska företeelser. Ha fördjupade kunskaper i ett eller flera valda områden inom ämnet.
Kontaktperson: Thomas Wrisemo two@kgym.net
- SPRÅKKURSER
-
Svenska C - 50 poäng muntlig och skriftlig kommunikation (väljs till åk 3)
Eleven ska ha fördjupat sina kunskaper om språket, fördjupat sina kunskaper om texter och textuppbyggnad och känna till det offentliga talandets villkor. Kunna uttrycka sig i tal och skrift så att eleven kan göra sig gällande i sammanhang som ställer höga krav på engagemang, kunskaper, argumentationsförmåga, vederhäftighet och precision. Kunna variera sitt språk med hänsyn till syfte och mottagare. Kunna kritiskt granska och värdera argumentation och budskap i olika medier för att kunna göra sammanställningar , utredningar och argumenteringar.
Kontaktperson: Annika Hallberg ahg@jakgym.net
- Svenska som andraspråk B - 100 poäng
Valbart för alla elever i årskurs 2 och 3 med annat modersmål än svenska.
Du kan läsa kursen även om du läst svenska A och B. Kursen ska stärka dina kunskaper i det svenska språket, så att du blir bättre förberedd för högskolestudier. Fokus i kursen kommer att ligga på läsning av olika texter, framför allt skönlitteratur och bearbetning av dessa texter både muntligt
och skriftligt. Träning av språkliga färdigheter kommer också att ske. Tag chansen att träna din svenska och underlätta för dig själv i alla läsämnen!
Kontaktperson: Annika Hallberg ahg@jakgym.net
- Engelska C - 100 poäng
Kunna formulera sig muntligt på ett strukturerat sätt. Kunna med adekvata hjälpmedel läsa och förstå texter på sakprosa och facktexter inom egna intresse- och kompetensområden, särskilt sådana som hör samman med studieinriktningen. Kunna läsa skönlitteratur från olika epoker och inom olika genrer samt kunna i anknytning till läsningen reflektera över texternas innehåll och form utifrån olika perspektiv. Kunna sammanställa och skriftligt redovisa ett arbete och visa ett kritiskt förhållningssätt vid granskning och utnyttjande av olika källor. Mer information om kursen kan du få av din lärare i engelska.
Kontaktperson: Annika Hallberg ahg@jakgym.net
- Konsten att tala A / B - 50 poäng lokal kurs
Kursen är avsedd för dig som vill kunna framföra dina idéer så att människor lyssnar på dig och påverkas av dina synpunkter. Kursen strävar efter att göra kursdeltagarna modigare när det gäller att tala inför en grupp och få dem att djupare förstå vad som händer vid muntlig kommunikation.
Kursen är praktisk med teoretiska inslag. Efter genomgången teori övar vi praktiskt, först med små korta uppgifter, därefter med en längre presentation. Vi använder oss av videoteknik för att deltagarna själv efteråt ska bli uppmärksamma på sina svagheter och förtjänster och utvecklas som talare. I alla sammanhang kommer du att ha praktisk nytta av denna kurs. Inom de flesta yrken välkomnas och uppskattas personer som vågar tala och ha förmåga att få andra att lyssna på sina synpunkter. Målet är att eleven ska erhålla djupare förståelse av den muntliga kommunikationen.
Kontaktperson: Eva Bisenius ebs@jakgym.net
- KURSER I MODERNA SPRÅK
-
Moderna språk, steg 1 - 100 poäng
Kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen. Kunna
i enkel form muntligt berätta något om sig själv och andra och kunna göra sig förstådd i skrift i mycket enkel form för att meddela något. Kunna genomföra korta, enkla muntliga och skriftliga uppgifter
- Moderna språk, steg 2 - 100 poäng
Eleven ska kunna förstå det mest väsentliga i tydligt tal i enkla instruktioner, kunna delta i enkla samtal om vardagliga ämnen
Kunna läsa och tillgodogöra sig innehållet i enkla instruktioner, berättelser och beskrivningar, som rör för eleven välbekanta områden. Kunna delta
i enkla samtal om vardagliga ämnen. Kunna i enkel fort muntligt berätta något om sig själv och andra. Kunna läsa och tillgodogöra sig det viktigaste innehållet i enkla och beskrivningar. Kunna göra sig förstådd i skrift i mycket enkel form för att meddela något.
- Moderna språk steg 4 Franska, Spanska, Tyska - 100 poäng
Kunna delta aktivt i samtal kring kända ämnen och med hjälp av olika strategier bidra till att kommunikationer fungerar. Kunna muntligt berätta och beskriva något som han eller hon hört, upplevt eller läst samt uttrycka och argumentera för en uppfattning i något för honom eller henne angeläget ämne. Kunna, på egen hand och i samarbete med andra, planera och genomföra arbetsuppgifter samt därvid dra slutsatser om sitt arbete.
- Moderna språk, steg 5 Franska, Spanska - 100 poäng
Vilja, våga och kunna utan förberedelse delta i samtal om bekanta ämnen och utbyta information, personliga åsikter och erfarenheter. Kunna efter förberedelse muntligt informera om eller beskriva ett ämnes- eller intresseområde. Kunna läsa och tillgodogöra sig texter med varierat sakinnehåll, särskilt sådana texter som anknyter till studieinriktningar eller egna intresseområden. Kunna formulera sig i skrift för att informera, instruera, argumentera och uttrycka känslor och värderingar samt ha förmåga att bearbeta och förbättra den egna skriftliga produktionen.
- Moderna språk, steg 6 Spanska - 100 poäng
Kunna aktivt delta i diskussioner och kunna framför och nyanserat bemöta argument. Kunna muntligt och skriftligt sammanfatta och kommentera olika slags texter, särskilt sådana som anknyter till intresseområden eller studieinriktning. Kunna läsa, sammanfatta och kommentera innehållet i längre skönlitterära texter. Ha grundläggande orientering om språkets litteratur från olika epoker. Han kunskap om samtidsförhållanden, historia och kulturer i länder där språket talas. Kunna utvärdera sitt arbete som ett led i att förändra och förbättra sitt lärande. Kunna kritiskt granska och analysera information från olika källor
- Latin A - 100 poäng
Kursen riktar sig till dig som är intresserad av språk (och historia). Latinet
utgör grunden för många av dagens moderna språk, t ex spanska, franska och italienska. Dessutom har engelskan många inslag från latinet. Du får en god inblick i latinets grunder och även hur man levde i det gamla romerska riket. Under kursen översätter man texter från latin, lär sig en del om de olika kejsarna, vad romarna åt och hur de levde, lär sig känna och förstå latinska fraser, man jämför latinet med dagens språk och lär sig känna igen grekiskabokstäver och mycket annat spännande och lärorikt.
Kontaktperson; Peter Engberg-klarström SAM-gymnasiet
- VALBARA KURSER SOM INTE ÄR BESKRIVNA OVAN
-
Fysik B - 150 poäng (kan väljas av TE-elever)
Eleven ska ha utvecklat sin förmåga att planera och genomföra experimentella undersökningar samt muntligt och skriftligt redovisa och tolka resultaten. Kunna beskriva och analysera samt matematiskt behandla fysikaliska problemställningar med hjälp av adekvata storheter, begrepp och modeller. Ha fördjupad kunskap om begreppen kraft, massa, energi och rörelsemängde samt ha en förmåga att använda dessa begrepp. Ha kunskap om elektriska och magnetiska fält, induktion, mekaniska och elektro-magnetiska vågor och deras egenskaper samt kunna beskriva några tillämpningar inom dessa områden. Ha kunskap om atomers struktur, samband mellan energinivåer och atomspektra samt ha kännedom om fotonbegreppet. Ha kunskap om joniserande strålning, radioaktivt sönderfall, fission och fusion samt kunna använda massa - energikvivalensen för att göra beräkningar inom kärnfysiken. Känna till huvuddragen i universums storskaliga utveckling. Kunna diskutera miljöfrågor och etiska frågor med anknytning till fysiken.
Kontaktperson: Rune Samuelsson rsn@jakgym.net
- Matematik D - 100 poäng (kan väljas av Te-elever)
Eleven ska kunna formulera, analysera och lösa matematiska problem av betydelse för tillämpningar och vald studieinriktning med fördjupad kunskap om sådana begrepp och metoder som ingår i tidigare kurser. Kunna använda enhetscirkeln för att definiera trigonometriska begrepp, visa trigonometriska samband och ge fullständiga lösningar till enkla trigonometriska ekvationer samt kunna utnyttja dessa vid problemlösning. Kunna rita grafer till trigonometriska funktioner samt använda dessa funktioner som modeller
för verkliga periodiska förlopp. Kunna beräkna sidor och vinklar i en godtycklig triangel. Kunna förklara deriveringsreglerna och själv i några fall kunna härleda dem för trigonometriska funktioner, logaritmfunktioner, sammansatta funktioner, produkt och kvot av funktioner samt kunna tillämpa dessa regler vid problemlösning. Kunna använda andraderivatan i olika tillämpade sammanhang. Kunna förklara och använda tankegången bakom någon metod för numerisk ekvationslösning samt vid problemlösning kunna använda grafisk, numerisk eller symbolhanterande programvara.
- Matematik E - 50 poäng
Förkunskapskrav: G i matematik D
Eleven ska kunna formulera, analysera och lösa matematiska problem av betydelser för tillämpningar och vald studieinriktning med fördjupad kunskap om sådana begrepp och metoder som ingår i tidigare kurser kunna förklara och motivera varför talsystemet utvidgas till komplexa tal
Kunna räkna med komplexa tal skrivna i olika former samt kunna lösa enkla polynomekvationer med komplexa rötter med hjälp av faktorsatsen
Kunna analysera, formulera och lösa problem med som kräver bestämning av derivator och integraler samt beräkna volymer med hjälp av integraler
Kunna tolka, förklara och ställa upp differentialekvationer som modeller för verkliga situationer. Kunna ange exakta lösningar till några enkla differentialekvationer och förklara tankegången bakom någon metod för numerisk lösning. Kunna arbeta med problem som kräver överblick över förvärvade kunskaper inom den komplexa talmängden, algebran, trigonometrin samt funktionsläran med differential- och integralkalkyl.
Kontaktperson: Rune Samuelsson rsn@jakgym.net
Matematik F och G är kurser som ger dig mycket träning inför högskolestudier inom Teknik och Matematik och Data.
- Matematik F - 50 poäng lokal kurs
Eleven ska ha kännedom om och i enkla fall kunna använda några integrationsmetoder som variabelsubsitution och partikelintegrering
Ha någon kännedom om generaliserade integraler. Vara förtrogen med begreppet invers funktion och vid problemlösning kunna använda de
inversa trigometriska funktionerna. Förstå vad som menas med polynomapproximation. Kunna räkna med vektorer i koordinatform.
Kunna ställa upp och vid problemlösning använda ekvationer för räta linjer och plan i rymden, känna till begreppet skalärprodukt samt kunna beräkna vinklar i rymden. Förstå vad en matris är samt hur räkneoperationer kan definieras för matriser. Kunna ställa upp ekvationssystem i matrisform
Förstå vad en invers är och kunna utnyttja detta för att läsa ekvations-system med och utan räknetekniska hjälpmedel
Kontaktperson: Rune Samuelsson rsn@jakgym.net
- Matematik G - 50 poäng lokal kurs
Kursen är avsedd för direkt förberedelse för högre studier inom matematiken, teknik eller naturvetenskap. Kursen planeras i samarbete med KTH´s matematiska institution. Den ska ge eleverna större säkerhet och fördjupade kunskaper inom områden som tidigare studerats i matematikkurserna A-D och som är väsentliga inför högskolestudierna. Exempel på moment som behandlas är algebra och ekvationslösningar, lagar och formler, funktionsbegreppen samt derivator och primitiva funktioner
Kontaktperson: Rune Samuelsson rsn@jakgym.net
- Idrott och hälsa B - 50 poäng
Eleven ska ha kunskap och erfarenhet av fysiologiska effekter av olika former av träning. Kunna utföra och på egen hand eller i grupp leda, organisera, genomföra och utvärdera någon idrottsaktivitet. Ha fördjupat sina kunskaper om och i några idrottsaktiviteter och kunna tillämpa dessa med betoning på sådana som är betydelsefulla för kulturarvet. Ha fördjupat sina kunskaper i friluftsliv och kunna tillämpa dessa under olika årstider
Känna till hur man hanterar och bearbetar skadlig stress samt kunna analysera olika arbetsmiljöers påverkan på människors hälsa. Kunna diskutera samband mellan miljö och människans hälsa i ett historiskt såväl som ett nutidsperspektiv.
Kontaktperson: Björn Nord bno@jakgym.net
|
|
Relaterade sidor Kontaktpersoner Våra utbildningar länkar
 |
|
|
Torsdagskalendarium
